Εναρκτήρια ημερομηνία των πανελλαδικών εξετάσεων: Δευτέρα 16 Μαΐου 2016

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων γνωστοποιεί ότι η εναρκτήρια ημερομηνία των πανελλαδικών εξετάσεων των Ημερήσιων και Εσπερινών Γενικών Λυκείων τόσο με το νέο όσο και με το παλαιό σύστημα εξετάσεων θα είναι η Δευτέρα 16 Μαΐου. Για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ οι πανελλαδικές θα ξεκινήσουν την επομένη, δηλαδή την Τρίτη 17 Μαΐου. Το πλήρες πρόγραμμα θα ανακοινωθεί τις επόμενες μέρες.

Σημειώνεται ότι σήμερα, 29 Φεβρουαρίου, ολοκληρώνεται η διαδικασία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής των υποψηφίων για τις πανελλαδικές εξετάσεις όπως και η κατάθεση των αιτήσεων και απαιτούμενων δικαιολογητικών των μαθητών και αποφοίτων (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά ή γραπτά κατά  περίπτωση.

Μόλις, η αρμόδια υπηρεσία ολοκληρώσει την αποδελτίωση των δηλώσεων – αιτήσεων και διαπιστώσει τα ποσοστά των δηλώσεων που αφορούν το νέο και το παλαιό σύστημα εξετάσεων, θα εκδοθεί υπουργική απόφαση που θα ορίζει το ποσοστό των θέσεων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση οι οποίες θα αντιστοιχούν στους υποψηφίους καθενός από τα δυο συστήματα.

Η προκήρυξη για την εισαγωγή αστυνομικών στη Σχολή Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας

Προκήρυξη

«Διαγωνισμού για την εισαγωγή αστυνομικών στη Σχολή Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2016 - 2017, με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικού Λυκείου του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων».

Πρόσκληση της Ευρωβουλευτού κας Μαρίας Σπυράκη προς μαθητές/τριες του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων για πραγματοποίηση επίσκεψης στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες

     Το Γενικό Λύκειο Αγίων Θεοδώρων είναι στην πολύ ευχάριστη θέση να ανακοινώσει ότι παρέλαβε σήμερα 25/02/2016 Πρόσκληση της Ευρωβουλευτού κας Μαρίας Σπυράκη προς μαθητές/τριες του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων για πραγματοποίηση επίσκεψης στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες.

 

      Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο διαθέτει 751 βουλευτές εκλεγμένους στα 28 κράτη μέλη της διευρυμένης Ευρωπαϊκής Ένωσης. Από το 1979, οι Ευρωβουλευτές εκλέγονται με άμεση και καθολική ψηφοφορία για περίοδο πέντε ετών. Κάθε Ευρωβουλευτής έχει το δικαίωμα να προσκαλέσει μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της χώρας του για την πραγματοποίηση επίσκεψης στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες και στο Parlamentarium - το κέντρο επισκεπτών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (http://www.europarl.europa.eu/visiting/el/homepage.html).

Ακολουθεί η επιστολή- πρόσκληση της Ευρωβουλευτού:

Προς τον διευθυντή του Λυκείου Αγίων Θεοδώρων

Αγαπητέ κ. Μυλωνόπουλε,

Έχω την τιμή και την χαρά να προσκαλέσω ομάδα μαθητών του σχολείου σας να επισκεφτεί το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες.

Η επίσκεψη δίνει τη δυνατότητα σε μαθητές λυκείου να γνωρίσουν από κοντά το χώρο που χτυπά η καρδιά της Ενωμένης Ευρώπης και να μοιραστούν το ευρωπαϊκό ιδεώδες. Να μάθουν για τα όργανα και τον τρόπο λειτουργίας της Ένωσης και κυρίως να κατανοήσουν ότι στόχος είναι η συνεργασία των λαών για την ειρήνη και την ευημερία, αποκομίζοντας ταυτόχρονα οφέλη από τον πολιτιστικό πλούτο, τις παραδόσεις και τις γλώσσες της Ευρώπης.

Με τιμή

Μαρία Σπυράκη

Ευρωβουλευτής ΝΔ-ΕΛΚ

 

    Η επίσκεψη αφορά 10 μαθητές/τριες και θα πραγματοποιηθεί στο τέλος Ιουνίου 2016. Η επιλογή των μαθητών/τριων γίνεται από το σχολείο με κριτήριο την Αριστεία. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων με την πρ.45/05-02-2016 αποφάσισε η επιλογή των μαθητών/τριων να αφορά τους/τις μαθητές/τριες που προήχθησαν από την Α΄ και τη Β΄ Τάξη  του Σχολικού Έτους 2014-2015 και οι οποίοι/ες εξακολουθούν να είναι μαθητές/τριες στο σχολείο μας κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2015-2016 στην Β΄ και Γ΄ τάξη αντίστοιχα. Η επιλογή έγινε με βάση το μέσο όρο προαγωγής εκφρασμένο σε δέκατα.

Το Σχολείο μας νοιώθει ιδιαίτερη τιμή και ευχαριστεί θερμά την Ευρωβουλευτή κα. Μαρία Σπυράκη που επέλεξε να μας προσκαλέσει σε αυτή την επίσκεψη. 

Ο Διευθυντής κ. Κώστας Μυλωνόπουλος θα ήθελε επίσης να εκφράσει τις ευχαριστίες του και στην Διευθύντρια του 4ου ΓΕΛ Κόρινθου κα. Δώρα Μπογιατζιάν, για την αρχική αίτηση του σχολείου μας υπό τη Διεύθυνσή της, η οποία είχε υποβληθεί από την προηγούμενη σχολική χρονιά 2014-2015, αλλά και τον Βουλευτή Κορινθίας της ΝΔ κ.Χρίστο Δήμα, ο οποίος είχε φέρει σε επαφή το σχολείο μας με το Γραφείο της Ευρωβουλευτού για την υποβολή του αρχικού αιτήματος, αλλά και για την επανάληψή του στην τρέχουσα σχολική χρονιά 2015-2016.

 

Ανοικτή Επιστολή Υπουργού Παιδείας για τον εθνικό και κοινωνικό διάλογο

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί,
Ο εθνικός και κοινωνικός διάλογος για την παιδεία είναι σήμερα περισσότερο αναγκαίος από ποτέ, όχι μόνο γιατί η ουσιαστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση προϋποθέτει τη μεγαλύτερη δυνατή συναίνεση της κοινωνίας, αλλά επειδή και με τον διάλογο μπορεί η πολιτεία να αφουγκραστεί τις ανάγκες της κοινωνίας και της εκπαιδευτικής κοινότητας, έτσι όπως έχουν διαμορφωθεί στη δοκιμασία της κρίσης.
Κοινή συνείδηση αποτελεί πως η ελληνική κοινωνία αξίζει μια ποιοτικά καλύτερη παιδεία από αυτή που της παρέχεται. Αξίζει μια παιδεία αντίστοιχη με τα προτάγματα των καιρών αλλά και με τις αξιώσεις μιας δημοκρατικής, δίκαιης κοινωνίας που προσφέρει ευκαιρίες και σέβεται τα μέλη της. Τέτοια παιδεία διεκδικούμε και τη διεκδικούμε με αυτοπεποίθηση και τόλμη, ως προϊόν ενός συλλογικού οράματος. Τη συλλογικότητα είναι ακριβώς που εξασφαλίζει ο διάλογος και μπορεί να οδηγήσει σε ένα σχέδιο πραγματοποιήσιμο, ανοιχτό στον πειραματισμό, ένα σχέδιο που να δημιουργεί εμπιστοσύνη και δημιουργική δυναμική, ένα σχέδιο που απαντά στις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας.
Εξίσου σημαντική με το περιεχόμενο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης είναι η διαδικασία και η μέθοδος επίτευξής της. Το μεταρρυθμιστικό έργο δεν μπορεί να φέρει καρπούς μόνο με την εφαρμογή κανόνων. Η επιτυχία του θα κριθεί από την κινητοποίηση των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονέων και από τη δημιουργική συμμετοχή τους. Τα προβλήματα είναι τόσο μεγάλα και σύνθετα, ώστε δεν αντιμετωπίζονται με έτοιμες λύσεις. Ο εθνικός και κοινωνικός διάλογος για την παιδεία πρέπει να διερευνήσει και να καταγράψει τα προβλήματα, να συνδέσει την άμεση εμπειρία της εκπαιδευτικής πράξης με την επιστημονική παιδαγωγική γνώση και να οδηγήσει σε σημαντικές αλλαγές.
Στόχος του διαλόγου που έχει ήδη ξεκινήσει είναι να υποβληθεί μια έκθεση πορισμάτων στην πολιτική ηγεσία τον προσεχή Απρίλιο. Η διαδικασία έχει τρεις πυλώνες: την Εθνική Επιτροπή Διαλόγου, την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, και το ΕΣΥΠ. Στη διαβούλευση συμμετέχει επίσης το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Στο πλαίσιο αυτό το Υπουργείο Παιδείας καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς και τους συλλόγους διδασκόντων:

• Να καταθέσουν τις προτάσεις τους (ατομικές ή συλλογικές), οι οποίες μπορούν να αφορούν ή την εκπαιδευτική διαδικασία στο σύνολό της, ή πλευρές και επί μέρους ζητήματα στη σχετική ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας για τον διάλογο
• Να οργανώσουν το επόμενο διάστημα συζητήσεις στο πλαίσιο των παιδαγωγικών συνεδριάσεων των Συλλόγων Διδασκόντων αλλά και συζητήσεις σε επίπεδο σχολείου με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών, των γονέων και στην περίπτωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των μαθητών, προκειμένου να καταγραφούν τα προβλήματα της εκπαίδευσης σε επίπεδο σχολείου και να κατατεθούν σχετικές προτάσεις.
• Να συνδιοργανώσουν μαζί με τους άλλους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας, τους τοπικούς φορείς και την Τοπική Αυτοδιοίκηση εκδηλώσεις – συζητήσεις για την παιδεία.

Ενδεικτικά θέματα για συζήτηση αποτελούν η υλοποίηση της 14χρονης υποχρεωτικής εκπαίδευσης, το ολοήμερο σχολείο, η Ειδική Αγωγή, η Ενισχυτική Διδασκαλία ή η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη, τα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα, ο όγκος και η ποιότητα της ύλης των μαθημάτων, η αξιολόγηση μαθητών και μαθητριών, οι επιπτώσεις του εξεταστικού συστήματος στην εκπαιδευτική διαδικασία, η μαθητική διαρροή και η σχολική αποτυχία, η βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας, η επιμόρφωση και η παιδαγωγική στήριξη των εκπαιδευτικών, τα προβλήματα υλικοτεχνικής υποδομής και στελέχωσης των σχολείων, η σύνδεση των παραπάνω με συνολικές νομοθετικές ρυθμίσεις ή με επιμέρους μέτρα ― αλλά και όποιο άλλο θέμα επιλέγεται ως σημαντικό.
Είναι σκόπιμο οι συζητήσεις στα πλαίσια των παιδαγωγικών συνεδριάσεων του Συλλόγου Διδασκόντων αλλά και οι συζητήσεις με τη συμμετοχή όλων των μελών της Εκπαιδευτικής Κοινότητας (εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές) να οδηγήσουν στην καταγραφή όλων των απόψεων.
Τα κείμενα των συλλόγων διδασκόντων, των συλλόγων γονέων και των μαθητικών κοινοτήτων με καταγραφή των διαφορετικών απόψεων θα προωθούνται με την παρακάτω διαδικασία: από κάθε σύλλογο ένας ή μία εκπαιδευτικός αναλαμβάνει εθελοντικά να αναρτά στην ιστοσελίδα του Διαλόγου (http://dialogos.minedu.gov.gr/) τις προτάσεις του συλλόγου εκπαιδευτικών, των γονιών και των 15μελών των μαθητών και μαθητριών.
Η παιδεία είναι υπόθεση όλων μας.
Ας τη βάλουμε ψηλά όλοι μαζί στις προτεραιότητες της ζωής μας.
Ο Υπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων
Νίκος Φίλης

Χρήσιμοι σύνδεσμοι για τους υποψηφίους των Πανελλαδικών

Δυναμικές εφαρμογές με πλούσιο υλικό για την ενημέρωση των υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από την ιστοσελίδα του ΚΕΣΥΠ Λαμίας. 

 http://sep4u.gr/sxoles/

Η σελίδα περιέχει ΒΑΣΕΙΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΟΛΩΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΜΕΝΕΣ ΜΕ ΠΟΛΛΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ!

-Υπολογισμός Μορίων
-Ταξινόμηση σχολών με περισσότερους απο 100 τρόπους!
-Γραφικές παραστάσεις βάσεων όλων των σχολών για τα έτη 2004-2015 , μέγιστα , ελάχιστα , μέσες τιμές , μεταβολές ,
-Πληροφορίες για κάθε σχολή απο :
  1] προσωπικές πληροφορίες (Info)
  2] Τα sites των σχολών
  3] απο το πρόγραμμα ΕΥΔΟΞΟΣ που περιέχει τα μαθήματα και τα αντίστοιχα βιβλία(Math) 
  4] οδηγούς σπουδών (OS).

Έγγραφο σε pdf

Επίσης, στο άρθρο που ακολουθεί από την εκπαιδευτική πύλη Alfavita μπορείτε να δείτε κάποιους χρήσιμους πίνακες με τα μόρια ανά μονάδα στο νέο σύστημα:
https://www.alfavita.gr/arthron/stis-16-maioy-i-enarxi-ton-panelladikon-exetaseon-oi-ektimiseis-gia-tin-kinisi-ton-vaseon
(σ.σ.: η ημερομηνία που αναφέρεται για την έναρξη των πανελλαδικών αφορά δημοσιογραφικές πληροφορίες και όχι επίσημη ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας)

Φωτογραφίες από τη μονοήμερη εκδρομή στα Καλάβρυτα

   Στις 19 Φεβρουαρίου 2016, ημέρα Παρασκευή οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας με τη συνοδεία των καθηγητών τους, κ.Κατσούλη, κας Κατσούλη, κας Μανδηλαρά, κ.Κανάκη  και κας Γεωργούση, πραγματοποίησαν μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στα Καλάβρυτα. 

    Επισκέφθηκαν το μνημείο των εκτελεσθέντων κατοίκων της πόλης από τους Γερμανούς  το 1943, στο λόφο του Καπή, καθώς και το σχολείο που σήμερα λειτουργεί ως Μουσείο του Ολοκαυτώματος. Οι μαθητές μας έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα ιστορικά γεγονότα, ευαισθητοποιήθηκαν, αλλά και συγκινήθηκαν από τις διηγήσεις των επιζώντων και τα εκθέματα των ανθρώπων της εποχής του Ολοκαυτώματος στο Μουσείο. Επίσης, περιηγήθηκαν στη γραφική πόλη των Καλαβρύτων μέσα στο χειμωνιάτικο τοπίο.

Ένταξη των σχολών των συναρμόδιων Υπουργείων σε πεδία και τομείς με το ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Μαρούσι, 18 - 2 - 2016/Φ251/28301/Α5
ΘΕΜΑ: Ένταξη των σχολών των συναρμόδιων Υπουργείων σε πεδία και τομείς με το ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ.

Η διαδικασία υποβολής Αίτησης-Δήλωσης ξεκίνησε από τις 11 Φεβρουαρίου και θα ολοκληρωθεί στις 29 Φεβρουαρίου. Ένα από τα στοιχεία που δηλώνουν οι υποψήφιοι είναι και η τυχόν προτίμησή τους για τις Σχολές των συναρμόδιων Υπουργείων, δηλαδή Στρατιωτικές, Αστυνομικές, Πυροσβεστικές, Εμπορικού Ναυτικού. Γι αυτό το λόγο υπενθυμίζουμε τις σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις ένταξης των σχολών:
1. την με αριθμ. Φ.253/85476/Α5 (ΦΕΚ 995 Β΄) Υ.Α. «Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία…» που αφορά το Νέο Σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων των ΓΕΛ. Σύμφωνα με την ανωτέρω:
- Στρατιωτικές Σχολές είναι ενταγμένες στο 1ο, 2ο , 3ο και 5ο πεδίο
- Αστυνομικές Σχολές είναι ενταγμένες στο 1ο, 2ο και 5ο πεδίο
- Πυροσβεστικές Σχολές είναι ενταγμένες στο 1ο, 2ο και 5ο πεδίο
- Σχολές Εμπορικού Ναυτικού είναι ενταγμένες στο 2ο και 5ο πεδίο.
2. την με αριθ. Φ.151/17557/Α5 (ΦΕΚ 290 Β΄) Υ.Α. «Πρόσβαση κατόχων απολυτηρίου Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ)… στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και Σχολές Αστυφυλάκων.» που αφορά το Νέο Σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων των ΕΠΑΛ. Σύμφωνα με την ανωτέρω:- οι Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), οι Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και οι Σχολές Αστυφυλάκων είναι ενταγμένες σε όλους τους τομείς των ΕΠΑΛ.
Τέλος, υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία οι υποψήφιοι για τις πανελλαδικές εξετάσεις των εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ δεν μπορούν να δηλώσουν Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές. Επίσης, οι υποψήφιοι για τις πανελλαδικές εξετάσεις των εσπερινών ΓΕΛ δεν μπορούν να δηλώσουν ούτε τις Πυροσβεστικές Σχολές.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ κ.α. ΣΧΟΛΩΝ ΑΝΑ ΠΕΔΙΟ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 

Μονοήμερη εκδρομή στα Καλάβρυτα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 

 

Την Παρασκευή 19 Φεβρουαρίου 2016 όλες οι τάξεις του Λυκείου θα πραγματοποιήσουν μονοήμερη εκδρομή στα Καλάβρυτα. 
Όσοι μαθητές και όσες μαθήτριες δεν θα συμμετάσχουν στην εκδρομή θα παραμείνουν στις οικίες τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στην εκδρομή θα είναι κανονικά στις  08:15 το πρωί στο σχολείο. 
Η αναχώρηση θα γίνει στις 08:30πμ και η επιστροφή στις 7 το απόγευμα. Οι κηδεμόνες για τους μαθητές και τις μαθήτριες που χρησιμοποιούν τα μισθωμένα δρομολόγια, θα πρέπει να μεριμνήσουν για την παραλαβή των παιδιών τους κατά την επιστροφή.

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2016

 

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2016, 

για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

 

Επίσκεψη ιερέα στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών

   Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, το σχολείο μας και η Θεολόγος κα.Γεωργούση Μαρία προσκάλεσαν τον πατέρα Παναγιώτη από την τοπική ενορία, για να μιλήσει στους μαθητές και στις μαθήτριες της Α΄ Τάξης για το Μυστήριο της Θείας Ευχαριστίας. Το μάθημα αυτό παρακολούθησαν και οι μαθητές/τριες του Β1. 

 

    Ο Διευθυντής του σχολείου κ.Μυλωνόπουλος Κώστας και η Θεολόγος κα.Γεωργούση Μαρία θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε κι απ΄αυτό εδώ το βήμα τον πατέρα Παναγιώτη για την ανταπόκριση στην πρόσκλησή μας.

Επίδοση βαθμολογίας Α΄ Τετραμήνου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2016 και ώρα 12:30μμ θα επιδοθούν στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων οι έλεγχοι επίδοσης για το Α΄Τετράμηνο.

Ενημερωτική εκδήλωση από το ΚΕΣΥΠ Κορίνθου

 


Πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2016 στο χώρο του Αμφιθεάτρου του Γενικού Λυκείου Αγίων Θεοδώρων δύο ενημερωτικές συναντήσεις της Υπευθύνου ΣΕΠ του ΚΕΣΥΠ Κορινθίας κας Αλεβίζου Τάνιας, με τους μαθητές και τις μαθήτριες των Α΄ και Β΄ Τάξεων του σχολείου μας, με θέμα το Νέο Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ύστερα από πρόσκληση του Διευθυντή του σχολείου κ.Μυλωνόπουλου Κωνσταντίνου.

Πατώντας στην παραπάνω εικόνα μπορείτε να μεταβείτε στη διαδικτυακή πύλη, 
ενώ ο σύνδεσμός της υπάρχει μόνιμα και στους συνδέσμους της ιστοσελίδας μας στο μενού αριστερά.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ - ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2016 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία ορίζεται από την

Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 

ως και την Δευτέρα 29 Φεβρουαρίου 2016

για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) είτε με το παλαιό-καταργούμενο σύστημα είτε με το νέο σύστημα. Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία (11-29 Φεβρουαρίου) είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.
 Έχουν ήδη σταλεί στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης. Ο υποψήφιος μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια  θα συμπληρώνει την Αίτηση - Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της. Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτήθηκαν τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος, παλαιό ή νέο σύστημα).
Υπενθυμίζεται  ότι όλοι οι ως άνω  μαθητές και απόφοιτοι (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά ή γραπτά κατά  περίπτωση, πρέπει ως τις 29 Φεβρουαρίου να υποβάλουν και σχετική αίτηση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Λύκειό τους.
Με την ευκαιρία ενημερώνουμε τους υποψηφίους:

1. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, υποχρεωτικά θα συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).
2. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για  τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει  να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις  προκηρύξεις  που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα.
3. Υποψήφιοι για το 10%  (χωρίς νέα εξέταση)  μπορούν  να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2014 ή το 2015 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν Αίτηση-Δήλωση το Φεβρουάριο, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.
4. Όσοι από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των ΓΕΛ εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), έχουν ήδη αποκτήσει  το πιστοποιητικό της πάθησής τους από τις αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων. Αυτοί οι μαθητές, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα. 

ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΑ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

(Πατήστε στους τίτλους για μετάβαση στα αντίστοιχα έγγραφα)

ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2016

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΕΛ ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΕΝΤΥΠΟ ΑΙΤΗΣΗΣ - ΔΗΛΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2016 ΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

  

ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2016

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΕΛ ΜΕ ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΑΙΤΗΣΗ - ΥΠ. ΔΗΛΩΣΗ ΓΕΛ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΓΙΑ 2016 ΜΕ ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

 (αφορά τελειόφοιτους απορριφθέντες που δεν επαναφοιτούν/παλιό σύστημα για απολυτήριο με ενδοσχολικές εξετάσεις)

 

Υπόδειγμα1: ΕΝΤΥΠΟ για αίτηση - δήλωση ΜΑΘΗΤΗΣ για 2016 με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα

(αφορά τελειόφοιτους απορριφθέντες που δεν επαναφοιτούν/παλιό σύστημα)

Υπόδειγμα2: ΕΝΤΥΠΟ για αίτηση - δήλωση ΑΠΟΦΟΙΤΟΣ για 2016 με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα

Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2016

 «Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!» 

Ενημερωθείτε πατώντας στις ακόλουθες εικόνες

                        

Επαναδημοσιεύουμε παρακάτω τα ενημερωτικά φυλλάδια
της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος 

1. Ασφαλής περιήγηση στο διαδίκτυο. Ενημερωθείτε. Προστατευτείτε.

2. #το_μέλλον_του_διαδικτύου

3. #παιδική_πορνογραφία_στο_διαδίκτυο

4. #ασφάλεια_πληροφοριών_&_βιομηχανική_κατασκοπεία

5. #ηλεκτρονικό_ψάρεμα

6. #νομοθεσία_στο_διαδίκτυο

7. #Απάτες μέσω διαδικτύου και οικονομικά εγκλήματα

Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2016 των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

   Όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2016 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία ορίζεται από την Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου ως και την Δευτέρα 29 Φεβρουαρίου 

για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) είτε με το παλιό-καταργούμενο σύστημα είτε με το νέο σύστημα. Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία (11-29 Φεβρουαρίου) είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.

   Τις επόμενες μέρες θα σταλούν στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης. Ο υποψήφιος θα μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια  θα συμπληρώνει την Αίτηση - Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της.

Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, θα αναρτηθούν τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που θα περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος, παλιό ή νέο σύστημα).

Δημοσίευση παρουσίασεων Ερευνητικών Εργασιών Α΄ Τετραμήνου

Κατά το σχολικό έτος 2015-2016 εκπονούνται από 3 ερευνητικές εργασίες στην Α΄ και στην Β΄ Τάξη. Οι 2 ερευνητικές εργασίες της Α΄ Τάξης και οι 2 της Β΄ Τάξης θα εκταθούν και στα 2 τετράμηνα.

Α΄ Λυκείου

• Προλήψεις

Β΄ Λυκείου

• ΜΗΝ ΜΕ ΕΝΟΧΛΕΙΤΕ, ΕΙΜΑΙ ΕΦΗΒΟΣ.

Σχετικά με τον εορτασμό των Τριων Ιεραρχών

    Φέτος η εορτή των Τριων Ιεραρχών είναι το ερχόμενο Σάββατο. την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016 θα πραγματοποιηθεί εκκλησιασμός των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας κατά το πρώτο διδακτικό δίωρο. 

     Στη συνέχεια θα διαξαχθούν κανονικά τα μαθήματα και μετά τις 12:30μ.μ. ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων θα πραγματοποιήσει στο χώρο του Αμφιθεάτρου του σχολείου μας την Κοπή της Πίτας για τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους/τις εκπαιδευτικούς του Γενικού Λυκείου Αγίων Θεοδώρων.

     Ακολουθεί το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας για την εορτή των Τριων Ιεραρχών.

Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την εορτή των Τριών Ιεραρχών

«Οι σχολικές εορτές και όλες γενικά οι επέτειοι, με την κατ’ έτος επανάληψή τους, κινδυνεύουν να απογυμνωθούν από κάθε περιεχόμενο και να γίνουν μια κούφια εθιμοτυπία. Αν θέλουμε να αποφύγουμε τον κίνδυνο αυτό, πρέπει να αναζητούμε εντατικά, κάθε φορά, το νόημά τους για μας σήμερα. Ποια μπορεί λοιπόν να είναι η σημασία για τους σημερινούς Έλληνες μαθητές, φοιτητές και δασκάλους όλων των βαθμίδων η μνήμη   τριών Ιεραρχών του 4ου αιώνα; Ως μικρή συμβολή σε αυτή τη διερώτηση, σας προτείνω τρία σημεία:

1) Οι τρεις εορταζόμενοι άγιοι της Εκκλησίας είχαν όλοι τους, σε διαφορετικό βαθμό ο καθένας, βαθιά αγάπη για τα ελληνικά γράμματα, γνώριζαν σε βάθος και πλάτος την ελληνική παιδεία, διέθεταν εκπληκτική ελληνομάθεια. Δεν αρκέστηκαν στην μελέτη της Βίβλου και των ιερών γραμμάτων, αλλά σπούδασαν με σεβασμό και αυτό με το οποίο διαφωνούσαν, την θύραθεν γραμματεία. Οι δύο από αυτούς, ο Μέγας Βασίλειος και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός, υπήρξαν συμφοιτητές στην ειδωλολατρική Αθήνα, την πιο φημισμένη τότε πανεπιστημιούπολη του κόσμου, ο τρίτος σπούδασε στην Αντιόχεια. Είχαν και οι τρεις εθνικούς δασκάλους. Αναζήτησαν τη γνώση και την αλήθεια με ανοιχτότητα, χωρίς αποκλεισμούς και περιορισμούς. Ο Βασίλειος θα αναδείξει τη σημασία της ελληνικής παιδείας, με απλό και νηφάλιο τρόπο, στη γνωστή μικρή πραγματεία του Προς τους νέους όπως αν εξ ελληνικών ωφελοίντο λόγων.

2) Μολονότι  και οι τρεις Ιεράρχες είχαν αναχωρητική και μοναχική διάθεση, θα αναλάβουν δράση, όταν κληθούν να το κάνουν. Δεν θα κλειστούν στο κελί τους, αλλά θα δώσουν, στον δημόσιο χώρο, μάχες για την αλήθεια και τη δικαιοσύνη, από πολύ υψηλές μάλιστα θέσεις ευθύνης. Θα ασκήσουν τα δημόσια καθήκοντά τους με ευθύνη, πνεύμα διακονίας, θάρρος και παρρησία, γεγονός που θα οδηγήσει, ως γνωστόν,  τον Ιωάννη Χρυσόστομο σε ανοιχτή σύγκρουση με την αυτοκρατορική εξουσία  και συνακόλουθα στην εξορία.

3) Και οι τρεις Ιεράρχες, ο Μέγας Βασίλειος περισσότερο από όλους, είχαν τεράστιο φιλανθρωπικό έργο. Έδωσαν αγώνες υπέρ των φτωχών και των αδυνάτων. Ο καινός άνθρωπος του Ευαγγελίου ήταν για αυτούς απερίφραστα ο φιλάλληλος άνθρωπος, ο άνθρωπος της έμπρακτης και έμπονης αγάπης για τον αναγκεμένο συνάνθρωπο.  Δεν διαχώρισαν ποτέ την  πίστη στο Θεό από την έγνοια για τον φτωχό  και τον ξένο. Οι τρεις Ιεράρχες ωστόσο προχώρησαν ένα βήμα παραπέρα εν προκειμένω: δίδαξαν (και έκαναν οι ίδιοι πράξη στη ζωή τους) ότι όποιος νοιάζεται τους φτωχούς δεν μπορεί να είναι ο ίδιος  σωρευτής πλούτου. Ο φιλόπτωχος πρέπει να επιλέγει την πτωχεία και για τον εαυτό του, αρκούμενος στα χρειαζούμενα για τη ζωή, χωρίς περιττές πολυτέλειες.» 

Ο Υπουργός Παιδείας,

 Έρευνας και Θρησκευμάτων

Νίκος Φίλης

Ανακοίνωση ΚΤΕΛ για την επίδειξη των Ειδικών Μαθητικών Δελτίων

Μαθητικοί Αγώνες

   Το σχολείο μας συμμετείχε στους Μαθητικούς Αγώνες Πετοσφαίρισης Κοριτσιών Ποδοσφαίρου Αγοριών. 

   Οι μαθητές και οι μαθήτριες μετακινήθηκαν με την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κα.Πούλιου Δήμητρα και αντιμετώπισαν:

• τα κορίτσια στο βόλεϊ το 2ο ΓΕΛ Κορίνθου στις 13/01/2016 και ηττήθηκαν με 2-0 σετ 

• τα αγόρια στο ποδόσφαιρο το 1ο ΓΕΛ Κορίνθου στις 27/01/2016, όπου στην κανονική διάρκεια του αγώνα ήρθαν ισόπαλοι με σκορ 1-1 και ηττήθηκαν στα πέναλτι με σκορ 3-2.

   Η επόμενη συμμετοχή θα είναι με την ομάδα Καλαθοσφαίρισης αγοριών και θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2016 στην Κόρινθο.

 

Συμπληρωματικές οδηγίες του Υπουργείου Υγείας για την εποχική γρίπη

Ακολουθεί απόσπασμα του με Αρ. Πρωτ. Γ1α/Γ.Π.οικ. 6781

εγγράφου του Υπουργείου Υγείας.

   Σύμφωνα με τα δεδομένα της επιτήρησης της εποχικής γρίπης του ΚΕΕΛΠΝΟ, αναμένεται αυξητική τάση στα κρούσματα της εποχικής γρίπης τις επόμενες εβδομάδες. Σύμφωνα με εκτιμήσεις του ΚΕΕΛΠΝΟ, στην Ελλάδα αναμένεται η κυκλοφορία του στελέχους Α(Η3Ν2), όπως επίσης και του στελέχους Α(Η1Ν1)pnd09 και του στελέχους τύπου Β.
   Επισημαίνεται ότι το εμβόλιο παραμένει το καλύτερο προληπτικό μέτρο για τη γρίπη, αφού καλύπτει τα στελέχη Α(Η1Ν1)pnd09 και τύπου Β και ενδεχομένως, μέσω της παραγωγής αντισωμάτων με διασταυρούμενη ανοσία, να προστατεύει από σοβαρή νόσο και από το διαφοροποιημένο στέλεχος Α(Η3Ν2).
   Σε συνέχεια των ανωτέρω είναι σημαντικό να ενταθούν τα προληπτικά, διαγνωστικά και θεραπευτικά μέτρα κατά της εποχικής γρίπης και ιδιαίτερα τα ακόλουθα:

• Εμβολιασμός κατά της εποχικής γρίπης στις ομάδες αυξημένου κινδύνου του πληθυσμού καθ’ όλη τη διάρκεια του φετινού κύματος γρίπης.

• Για τα άτομα υψηλού κινδύνου, και ιδιαίτερα όταν ο εμβολιασμός διενεργήθηκε κατά την έναρξη της περιόδου της εποχικής γρίπης, είναι πιθανόν για τη διατήρηση επαρκούς επιπέδου αντισωμάτων να χρειαστεί επαναληπτική δόση, κατόπιν συνεννόησης με το θεράποντα ιατρό.

• Οι αρμόδιες Υπηρεσίες για την ενημέρωση του κοινού να μεριμνήσουν για τη διοργάνωση παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης των πολιτών σχετικά με:

i) Την ανάγκη συνέχισης τους εμβολιασμού κατά της εποχικής γρίπης ακόμη και κατά τη διάρκεια του επιδημικού κύματος εποχικής γρίπης, λαμβάνοντας υπόψη ότι απαιτείται περίοδος περίπου 2 εβδομάδων για την ανάπτυξη αντισωμάτων.
ii) Τη λήψη μέτρων υγιεινής, όπως το συχνό πλύσιμο των χεριών, την κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος, τον αερισμό των χώρων, την αποφυγή συγχρωτισμού, και την τήρηση των κανόνων αναπνευστικής υγιεινής.
iii) Την ανάγκη έγκαιρης αναζήτησης ιατρικής συμβουλής σε περίπτωση παρατεταμένων ή σοβαρών συμπτωμάτων γρίπης ακόμη και σε άτομα που δεν ανήκουν σε ομάδα αυξημένου κινδύνου και την έγκαιρη λήψη αντιϊκών φαρμάκων μετά από ιατρική συμβουλή.
iv) Την ανάγκη οικιοθελούς απομόνωσης (π.χ. από το σχολείο ή την εργασία) για τα άτομα με συμπτώματα γρίπης για την αποφυγή μετάδοσης του ιού.

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑ ΓΡΙΠΗ

επιμέλεια: Κώστας Μυλωνόπουλος

  Στην παρουσίαση που ακολουθεί, όπως αναφέρεται και στον τίτλο της, μαθαίνουμε για τη νέα γρίπη: τι είναι η νέα γρίπη, τι είναι οι ιοί, πως μεταδίδεται ο νέος ιός, ποια τα  συμπτώματά της, υπάρχει θεραπεία και πως προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους άλλους. 

  Η παρουσίαση δημιουργήθηκε για το 63^ο Γυμνάσιο Αθηνών το 2009 και επικαιροποιήθηκε το 2012 για το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου (http://1dim-loutr.kor.sch.gr/home.htm).

Πατήστε στην εικόνα για εμφάνιση του αρχείου σε μορφή εγγράφου Acrobat Reader μέσω του Google Drive

Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος

Η Ελληνική Βουλή με το νόμο 3218/2004 (ΦΕΚ Α΄ 12) καθιέρωσε την 27η Ιανουαρίου ως ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων του Ολοκαυτώματος. 

Μετά από την πρωινή προσευχή, στην κοινή πρωινή συγκέντρωση του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Αγίων Θεοδώρων, η Διευθύντρια του Γυμνασίου ανέγνωσε το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας.

Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος 
Τις δύο τελευταίες ώρες στο Αμφιθέατρο του Διδακτηρίου συγκεντρώθηκαν εκ νέου οι μαθητές και οι μαθήτριες των 2 σχολείων για να παρακολουθήσουν -στο μεγαλύτερο μέρος της- την ταινία "Το ημερολόγιο της Άννα Φρανκ".

 

Στο κανάλι «YOUTUBE» της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου (EducationalTVGreece), στη διαδρομή: 
https://www.youtube.com/playlist?list=PL2J_qoFbHd55zN5pBOLN-I7Gk5ORRgtYQ
είναι διαθέσιμα τα βραβευμένα βίντεο του περυσινού σχολικού διαγωνισμού για μαθητές Α΄ και Β΄ τάξης Λυκείων των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Αττικής και Κεντρικής Μακεδονίας, με θέμα «το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι».

Ανακοίνωση για την Ημερομηνία Επίδοσης της βαθμολογίας Α΄ Τετραμήνου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Έπειτα από την παιδαγωγική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων της 25ης Ιανουαρίου 2016 με αφορμή την λήξη του Α΄ Τετραμήνου, αποφασίστηκε ότι οι έλεγχοι επίδοσης για το Α΄Τετράμηνο θα επιδοθούν στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων

την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2016 και ώρα 12μμ.

ΟΜΙΛΙΑ - ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΑΓΧΟΥΣ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Τη Δευτέρα 25 Ιανουαρίου 2016 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της κας Κυριάκου Αγγελικής από το Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Κορινθίας, η οποία πραγματοποίησε ομιλία - παρουσίαση και συζήτηση με τους μαθητές της Γ΄τάξης με θέμα τη Διαχείριση του Άγχους, επικεντρωμένα ιδιαίτερα στο άγχος που προκαλείται στους υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων. 

Την ενημερωτική εκδήλωση προλόγισε ο Διευθυντής του σχολείου κ.Κωνσταντίνος Μυλωνόπουλος.