ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ	1^Η ΒΑΡΔΙΑ (8-10)			2^Η ΒΑΡΔΙΑ (10-12)
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ	Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ	Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ	Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ	Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ	Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ	Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Πέμπτη, 29/5		ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡ. Δεληστάθη – Φάκου – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧΝ/ΘΕΤ Μποτσίνης - Βλάχου	ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Λάμπρη	ΑΛΓΕΒΡΑ Βλάχου – Μποτσίνης		ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡ Λάμπρη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ./ΤΕΧΝ Μποτσίνης
Τρίτη, 3/6	-	ΑΛΓΕΒΡΑ Βλάχου - Μποτσίνης	ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡ. Λάμπρη ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧΝ Λεοντακιανάκος	ΑΡΧΑΙΑ Φάκου- Δεληστάθη
Πέμπτη, 5/6	-	ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΩΡ Γεωργούση ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧΝ/ΘΕΤ Λεοντακιανάκος	ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. Λάμπρη ΑΕΠΠ ΤΕΧΝ. Τζινιέρης	ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Βλάχου	ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Δεληστάθη
Τετάρτη, 11/6	-	ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΘΕΩΡ. Φάκου ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. Λαζαρίδης ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΕΧΝ. Τζινιέρης	ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡ. Φάκου ΑΟΔΕ ΤΕΧΝ. Σπυρόπουλος	ΙΣΤΟΡΙΑ Δεληστάθη
Παρασκευή, 13/6	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ –ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ –ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ	ΑΡΧΑΙΑ Κουστουμπάρδη	ΑΡΧΑΙΑ Γ.Π. Λάμπρη – Φάκου	ΦΥΣΙΚΗ Λεοντακιανάκος	ΑΓΓΛΙΚΑ Κοκολιού
Δευτέρα, 16/6	-	ΒΙΟΛΟΓΙΑ Λαζαρίδης	ΙΣΤΟΡΙΑ Γ.Π. Λάμπρη – Κουστουμπάρδη	ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σπυρόπουλος
Τρίτη, 17/6	-	ΙΣΤΟΡΙΑ Φάκου - Κοκολιού	ΦΥΣΙΚΗ Γ.Π. Λεοντακιανάκος	ΧΗΜΕΙΑ Λαζαρίδης
Τετάρτη, 18/6	-	ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Βλάχου	ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Λάμπρη	ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Κουστουμπάρδη - Δεληστάθη
Πέμπτη, 19/6	-	ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Φάκου	ΣΧΕΔΙΟ Κούτμου ΓΑΛΛΙΚΑ Μπογιατζιάν	ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γεωργούση	ΣΧΕΔΙΟ Κούτμου ΓΑΛΛΙΚΑ Μπογιατζιάν	ΑΓΓΛΙΚΑ Κοκολιού
Παρασκευή, 20/6		ΦΥΣΙΚΗ Λεοντακιανάκος	ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Μποτσίνης	ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Κουστουμπάρδη - Δεληστάθη ΑΓΓΛΙΚΑ/ΓΑΛΛΙΚΑ Κοκολιού – Μπογιατζιάν (3^η βάρδια)		ΒΙΟΛΟΓΙΑ Λαζαρίδης
Δευτέρα, 23/6		ΧΗΜΕΙΑ Λαζαρίδης	ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ Σπυρόπουλος	ΒΙΟΛΟΓΙΑ Μουρούτσου	ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γεωργούση	ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γεωργούση
Τρίτη, 24/6	ΑΣΘΕΝΕΙΣ – ΚΩΛΥΟΜΕΝΟΙ
Τετάρτη, 25/6	ΑΣΘΕΝΕΙΣ - ΚΩΛΥΟΜΕΝΟΙ

Υλη Προαγωγικών-Απολυτηρίων Εξετάσεων Μαΐου-Ιουνίου 2014

(αυτή η ανάρτηση βρίσκεται υπό συνεχή εξέλιξη - θυμίζουμε και τα μαθήματα του κ. Λαζαρίδη σε προγενέστερη ανάρτηση)

Η ύλη των μαθημάτων έχει ήδη αναρτηθεί και σε συγκεκριμένο σημείο του σχολείου.

Επιπλέον,
Για την Ύλη των Πανελλαδικών πατήστε εδώ !
Για το Πρόγραμμα των Πανελλαδικών πατήστε εδώ !

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ! ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΕΣΕΩΝ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1^Ο: Παράγραφοι 1.3 , 1.4 χωρίς το κριτήριο 2^ης παραγώγου.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2^Ο: Παράγραφοι 2.2

2.3 α) Μέση τιμή , β) Σταθμικός μέσος , γ) Διάμεσος.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3^Ο: Παράγραφοι 3.1 , 3.2

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΕΡΟΣ Α΄

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2^Ο: Παράγραφοι 2.2 , 2.3

ΜΕΡΟΣ Β΄

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1^Ο: Παράγραφοι 1.4 , 1.5 , 1.6 , 1.7 , 1.8

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2^Ο: Παράγραφοι 2.1 χωρίς κατακόρυφη εφαπτομένη.

Παράγραφοι 2.2 , 2.3 χωρίς αποδείξεις

Παράγραφοι 2.5 , 2.6 , 2.7 (χωρίς το θεώρημα σελ.264) , 2.8 , 2.9

Ο καθηγητής

Μποτσίνης Αθαν.

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1^Ο: Παράγραφοι: 1.3 , 1.4 ,1.5

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2^Ο: Παράγραφοι: 2.1 , 2.2 , 2.3

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3^Ο: Παράγραφοι: 3.1 και

3.2 , 3.3 , 3.4 Μόνο τύποι.

Ο καθηγητής

Μποτσίνης Αθανάσιος

ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 9 έως 15

9^Ο ΚΕΦ.: Σελίδες 139 έως 140, 147εως 154, 159 έως 168

10^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 171 έως 174 (μέχρι το τέλος της πρώτης παραγράφου της σελίδας 174), 180 ως 189

11^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 191 έως 192

3^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 43 έως 52, 59 έως 69

12^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 203 έως 205, 208 έως 213, 217 έως 227

7^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 111, 114 (μόνο την παράγραφο «Μυελός των οστών » της σελίδας 114), 117 έως 119 (όχι τα μέρη του σκελετού)

8^Ο ΚΕΦ. : Σελίδες 125 έως 126

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΓΑΛΛΙΚΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Από το βιβλίo LE NOUVEAU TAXI 1

Lecons 1,2,3,4,5,6,7,9,

Με την αντίστοιχη γραμματική και τις ασκήσεις

Γαλλικά επιλογής Β’ Γ Λυκείου

Από το βιβλίo LE NOUVEAU TAXI 1

Lecons 1,2,3,4,5,6,

Με την αντίστοιχη γραμματική και τις ασκήσεις

Αγιοι Θεόδωροι 15-05-2014

Η καθηγήτρια

Μπογιατζιάν Δώρα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ

UNITS 1-2

Student’s book pages: 6-19, 24-31

Workbook pages: 24-31

B’ ΛΥΚΕΙΟΥ

UNITS 4-5

Student’s book pages: 60-73, 78-89

Workbook pages: 38-45, 50-55, 57,58

Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ

Units 5-6

Student’s book pages: 78-104, 107

Workbook pages: 50-69

Η καθηγήτρια

Μαρία Κοκολιού

ΑΡΧΑΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Σελίδες 9-23, 26-29

Από το πρωτότυπο: στίχοι 1-99, 280-331, 441-473, 497-523

Από μετάφραση: στίχοι 162-223, 223-279, 332-440, 473- 496

Η διδάσκουσα

Κουστουμπάρδη Λουίζα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οι ενότητες: τα φύλα στη λογοτεχνία, παραδοσιακή και μοντέρνα ποίηση

Η διδάσκουσα

Κουστουμπάρδη Λουίζα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Σελίδες 6-295

Οι διδάσκουσες

Κουστουμπάρδη Λουίζα

Δεληστάθη Μαρία

Ύλη Χημείας - Βιολογίας - Φυσικής 2014

ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ
ΤΑΞΗ: Α (η εξεταστέα ύλη έχει καθοριστεί από το υπουργείο)
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λαζαρίδης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ 1.3. «Δομικά σωματίδια της ύλης – Δομή του ατόμου – Ατομικός αριθμός – Μαζικός αριθμός – Ισότοπα»

1.5. «Ταξινόμηση της ύλης – Διαλύματα – Περιεκτικότητες διαλυμάτων – Διαλυτότητα» Εργαστηριακή άσκηση:

«Παράγοντες που επηρεάζουν την ταχύτητα διάλυσης».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ – ΔΕΣΜΟΙ

2.1 «Ηλεκτρονική δομή των ατόμων»

2.2 «Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας). Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα»

2.3 «Γενικά για το χημικό δεσμό. – Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά του ατόμου. Είδη χημικών δεσμών»

2.4 «Η γλώσσα της Χημείας-Αριθμός οξείδωσης-Γραφή τύπων και εισαγωγή στην ονοματολογία των ενώσεων»

Εργαστηριακή άσκηση:

«Πυροχημική ανίχνευση μετάλλων»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ

3.1 «Χημικές αντιδράσεις»

Εργαστηριακή άσκηση:

«Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑ

4.1 «Βασικές έννοιες για τους χημικούς υπολογισμούς: σχετική ατομική μάζα, σχετική μοριακή μάζα, mol, αριθμός Avogadro, γραμμομοριακός όγκος»

4.2 «Καταστατική εξίσωση των αερίων»

4.3 «Συγκέντρωση διαλύματος – αραίωση, ανάμειξη διαλυμάτων»

4.4 «Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί»

Εκτός από τις υποενότητες:

• « 1.Ασκήσεις στις οποίες η ουσία που δίνεται ή ζητείται δεν είναι καθαρή» (σελ. 125-126) ΟΧΙ

• « 2.Ασκήσεις στις οποίες δίνονται οι ποσότητες δύο αντιδρώντων ουσιών» (σελ. 126-127) ΟΧΙ

• « 3.Ασκήσεις με διαδοχικές αντιδράσεις» (σελ. 127-129) ΟΧΙ

Εργαστηριακή άσκηση:

«Παρασκευή διαλύματος ορισμένης συγκέντρωσης – αραίωση διαλυμάτων».

ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ γενικής παιδείας
ΤΑΞΗ: Β
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λαζαρίδης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Παράγραφοι:
1.1 (σελίδες 9-13)
1.2 (σελίδα 14)
1.3 (σελίδες 15-16, 18-20)
1.4 (σελίδες 21-22)
1.5 (σελίδες 24-27) (εκτός από «Προέλευση-Παρασκευές» σελ. 23-24)
1.6 (σελίδες 30-32) (εκτός από «Παρασκευές ακετυλενίου» σελ. 30-31)
1.8 (σελίδες 37-41)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
Παράγραφοι:
2.1 (σελίδες 58-59)
2.2 (σελίδες 60-64) (εκτός από «Ειδικές μέθοδοι παρασκευής μεθανόλης» σελ. 57)

ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ θετικής κατεύθυνσης
ΤΑΞΗ: Β
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λαζαρίδης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
Παράγραφοι:
2.1 (σελίδες 54-56)
2.2 (σελίδες 60-63) (στη σελίδα 60 από «Νόμοι Θερμοχημείας» και κάτω)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
Παράγραφοι:
3.1 (σελίδες 77-82)
3.2 (σελίδες 83-88)
3.3 (σελίδες 89-90)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

Παράγραφοι:

4.1 (σελίδες 110-115)
4.2 (σελίδες 115-119)
4.3 (σελίδες 119-129 εκτός του «Κινητική απόδειξη του νόμου χημικής ισορροπίας» σελ.120)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5

Παράγραφοι

5.2 (σελίδες 150 -155)

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ γενικής παιδείας
ΤΑΞΗ: Β
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λαζαρίδης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Παράγραφοι:
1.2 (σελίδες 22-33)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
Παράγραφοι:
2.3 (σελίδες 58-65)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
Παράγραφοι:
3.2 (σελίδα 84)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
Παράγραφοι:
4.2 (σελίδες 123-129) (στη σελίδα 123 από το «Αντιγραφή του DNA» και κάτω)

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ γενικής παιδείας
ΤΑΞΗ: Γ (ενδοσχολικά εξεταζόμενοι)
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λαζαρίδης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Παράγραφοι:
1.2 (σελίδες 11-14, 18, 23-26)
1.3 (σελίδες 31-40, 47-49 εκτός της παραγράφου 1.3.3 της σελίδας 40)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
Παράγραφοι:
2.1 (σελίδες 69-74)
2.2 (σελίδες 75-77)
2.4 (σελίδες 103 -107)

ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ: Γ. Λεοντακιανάκος

ΦΥΣΙΚΗ Α΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ (σελ. 14 – 32)
Εργαστηριακή άσκηση : Μέτρηση μήκους, χρόνου, μάζας
1.1       ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΚΙΝΗΣΗ (σελ. 33 – 71)
1.1.1 έως 1.1.9
Εργαστηριακή άσκηση: Μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης
Ερωτήσεις, Ασκήσεις - Προβλήματα

1.2       ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ (σελ. 72 – 108)
1.2.1 έως 1.2.8
Ερωτήσεις, Ασκήσεις - Προβλήματα
1.3       ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ (σελ. 109 – 116 και 120 - 123)
1.3.1 έως 1.3.4,
1.3.7
Ερωτήσεις, Ασκήσεις - Προβλήματα
2.1       ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (σελ. 161 –170 και 172 - 174 και 178 - 179)
2.1.1 έως 2.1.3 εκτός από τη σελίδα 170 «Η δυναμική ενέργεια U …» έως τη σελίδα 172 «…διαφορές των δυναμικών ενεργειών»,
2.1.4 εκτός από τη σελίδα 174 «Ποσοτικά η διατήρηση …» έως τη σχέση (3),
2.1.6
Εργαστηριακή άσκηση: Μελέτη και έλεγχος της διατήρησης της μηχανικής ενέργειας στην ελεύθερη πτώση
Ερωτήσεις, Ασκήσεις - Προβλήματα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ

Κεφάλαιο 1: 1.1, 1.2 και 1.3
Κεφάλαιο 2: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 και 2.7
Κεφάλαιο 3: 3.1, 3.2, 3.4 και 3.5
Κεφάλαιο 4: 4.1, 4.2 και 4.3

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ

Κεφάλαιο 1: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 και 1.5
Κεφάλαιο 2: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12 και 2.13
Κεφάλαιο 3: 3.8
Κεφάλαιο 4: 4.7 και 4.8
Κεφάλαιο 5: 5.1 και 5.2

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ (ενδοσχολικά εξεταζόμενοι)

1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ – ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

1-1 Εισαγωγή.
1-2 Περιοδικά φαινόμενα.
1-3 Απλή αρμονική ταλάντωση.
1-4 Ηλεκτρικές ταλαντώσεις.
1-5 Φθίνουσες ταλαντώσεις.
1-6 Εξαναγκασμένες ταλαντώσεις.
1-7 Σύνθεση ταλαντώσεων.

2. ΚΥΜΑΤΑ

2-1 Εισαγωγή.
2-2 Μηχανικά κύματα.
2-3 Επαλληλία ή υπέρθεση κυμάτων.
2-4 Συμβολή δύο κυμάτων στην επιφάνεια υγρού.
2-5 Στάσιμα κύματα.
2-6 Παραγωγή ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων.
2-8 Το φάσμα της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας.
2-9 Ανάκλαση και διάθλαση.
2-10 Ολική ανάκλαση.

5. ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ

5-1 Εισαγωγή.
5-2 Κρούσεις.
5-3 Κεντρική ελαστική κρούση δύο σφαιρών.
5-4 Ελαστική κρούση σώματος με άλλο ακίνητο πολύ μεγάλης μάζας.
5-9 Φαινόμενο Doppler.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ (ενδοσχολικά εξεταζόμενοι)

1. ΤΟ ΦΩΣ
1.1 Η φύση του φωτός.
1.3 Μήκος κύματος και συχνότητα του φωτός κατά τη διάδοσή του.

2. ΑΤΟΜΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ
2.1 Ενέργεια του ηλεκτρονίου στο άτομο του υδρογόνου.
2.2 Διακριτές ενεργειακές στάθμες.
2.3 Μηχανισμός παραγωγής και απορρόφησης φωτονίων.
2.4 Ακτίνες Χ.
3. ΠΥΡΗΝΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ
3.3 Η ραδιενέργεια. (Εκτός της υποπαραγράφου: Ρυθμοί διάσπασης - Χρόνος υποδιπλασιασμού. Σελ.87-88)

Σημείωση
Τα θέματα που αναφέρονται στο βιβλίο με έγχρωμο φόντο (πράσινο) δεν αποτελούν εξεταστέα - διδακτέα ύλη.

Αφιέρωμα στο Μάνο Χατζιδάκι 1994-2014: 20 χρόνια από το θάνατο του

Με επιτυχία συμμετείχε το σχολείο μας στην εκδήλωση- αφιέρωμα, για το Μάνο Χατζιδάκι, την οποία διοργάνωσε η Δ. Δ. Ε. Κορινθίας και το τμήμα σχολικών δραστηριοτήτων, με υπεύθυνη ως προς την οργάνωση και τον συντονισμό την Αριστέα Καλογεροπούλου, σε συνεργασία με το Λύκειο Αγίων Θεοδώρων, το Μουσικό σχολείο Κορίνθου και το Δήμο Κορινθίων. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο δημοτικό Θέατρο Κορίνθου.

Το πρόγραμμα που παρουσίασε το σχολείο μας ήταν το παρακάτω:

Μάνος Χατζιδάκις

«Ο ρηξικέλευθος και ο δραπέτης»

Εισαγωγή: «ήταν καμάρι της αυγής»: κλασική κιθάρα Φίλιππος Μπατσούλης
Η μουσική στην Αρχαία Ελλάδα: Θοδωρής Βαρουξής
«Μια φορά κι έναν καιρό»: κλασική κιθάρα Φίλιππος Μπατσούλης
Βιογραφία και το έργο του Μάνου Χατζιδάκι: Αλεξάνδρα Ζαλόσνια
«Κεμάλ»: κλασική κιθάρα Φίλιππος Μπατσούλης
«Εμπνευσμένοι από το Μάνο Χατζιδάκι» Φωτογραφίες: Παναγιώτα Ανίτση- Στέφανος Κράους- Αγγελική Βλάχου

Οργάνωση- επιμέλεια: Δώρα Μπογιατζιάν-Διευθύντρια, Αγγελική Βλάχου ΠΕ03 και οι μαθητές: Φίλιππος Μπατσούλης, Αλεξάνδρα Ζαλόσνια, Θοδωρής Βαρουξής, Παναγιώτα Ανίτση, Στέφανος Κράους.

«ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ» ΕΜΠΝΕΥΣΜΕΝΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΝΟ ΧΑΤΖΙΔΑΚΙ

Στο αμφιθέατρο του σχολείου μας παρουσιάστηκε στις 30-4^ου-2014 το πολιτιστικό πρόγραμμα «Μουσική και Μαθηματικά». Με το εν λόγω πρόγραμμα εξετάσαμε την προέλευση της μουσικής (τα πρώτα ακουστικά έγχορδα όπως ο επτάχορδος Αυλός και η Λύρα ήρθαν από την Κρήτη), επίσης εξετάσαμε την μεγάλη επιρροή του Πυθαγόρα (580πΧ- 500πΧ) στην ιστορική εξέλιξη της μουσικής και είδαμε τα πρώτα ακουστικά πειράματα των Πυθαγορείων, τα οποία οδήγησαν στη σχέση ήχου και αριθμού, για παράδειγμα το μουσικό διάστημα της πέμπτης (δι οξειάν) αντιστοιχεί στο μαθηματικό λόγο 3/2. Στη συνέχεια είδαμε την βιογραφία και το έργο του μεγάλου μας μουσικοσυνθέτη Μάνου Χατζιδάκι

Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι μαθητές της Β τάξης Λυκείου, η συνάδελφος Κατερίνα Φάκου, αφού η Α΄ και η Γ΄ τάξη Λυκείου έχουν να αντιμετωπίσουν τις Πανελλήνιες εξετάσεις τους. Οι μαθητές που παρακολούθησαν το πρόγραμμα είχαν αρκετές ερωτήσεις και έκαναν αρκετές παρατηρήσεις στους μαθητές που παρουσίασαν το πρόγραμμα.

Η ομάδα του σχολείου μας συμμετέχει και θα παρουσιάσει το παραπάνω πρόγραμμα στις 8-5^ου-2014, στο θέατρο Κορίνθου, στην εκδήλωση που διοργανώνει η Δ. Δ. Ε. του νομού Κορινθίας για τα «20 χρόνια μετά το θάνατο του Μάνου Χατζιδάκι».

Το πρόγραμμα οργάνωσαν και επιμελήθηκαν η Διευθύντρια του σχολείου Δώρα Μπογιατζιάν ΠΕ05, η εκπαιδευτικός Αγγελική Βλάχου ΠΕ03 και παρουσίασαν οι μαθητές:

Κλασική Κιθάρα

Η Μουσική Στην Αρχαία Ελλάδα

Η Βιογραφία Και Το Έργο Του Μάνου Χατζιδάκι

«ΑΣ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΔΑΣΗ»

Στις 11 Απριλίου 2014 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας με επιτυχία οικολογική ημερίδα με τίτλο «Ας σώσουμε τα δάση», στα πλαίσια της Ημέρας Δασοπονίας. Σε αυτή συμμετείχαν:
• ο Δασάρχης του Νομού Κορινθίας κ. Παναγιώτης Καλλίρης με παρουσίαση για τα Γεράνεια Όρη και τα οικοσυστήματα που περιλαμβάνουν,
• ο Αξιωματικός της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας κ. Κωνσταντίνος Γιώβας που μίλησε για τις αιτίες των δασικών πυρκαγιών, τους τρόπους αποφυγής και αντιμετώπισης τους, και
• ο κ. Παναγιώτης Μαρκίνης μέλος του συλλόγου Προστασίας Δάσους Αγίων Θεοδώρων, ο οποίος ενημέρωσε τους μαθητές για το έργο των εθελοντών στη προστασία των δασών.
Τέλος οι μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Σχολείου μας με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Μαρία Κοκολιού παρουσίασαν τις εργασίες τους σχετικά με τα δάση και τα βροχοδάση στα αγγλικά. Παράλληλα πραγματοποιήθηκε Έκθεση Φωτογραφίας του φωτορεπόρτερ κ. Φλωρίν Κράους με θέμα την προστασία των δασών.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Διευθύντρια του σχολείου κα Δώρα Μπογιατζιάν, το Σύλλογο Καθηγητών και τους μαθητές για την πολύτιμη βοήθειά τους.

Επίσκεψη του ΓΕΛ Αγίων Θεοδώρων στην Οδοντιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών

Στις 11 Απριλίου 2014 οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αγωγή υγείας : « στοματική αγωγή» πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην οδοντιατρική σχολή του ΕΚΠΑ (Πανεπιστήμιο Αθηνών). Ο καθηγητής κ. Κοντακιώτης και ο μεταπτυχιακός φοιτητής κ. Παλαμηδάκης παρουσίασαν αναλυτικά στους μαθητές τους τρόπους στοματικής υγιεινής , καθώς και τις συνέπειες της παραμέλησης της στοματικής φροντίδας. Επίσης ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών της σχολής, εφόσον αρκετοί από τους μαθητές ενδιαφέρονται να σπουδάσουν σε αυτή. Μετά την ενδιαφέρουσα και λεπτομερή παρουσίαση ακολούθησε ξενάγηση στις αίθουσες και στα εργαστήρια της Οδοντιατρικής σχολής. Οι μαθητές συνεχώς διατύπωναν τις απορίες τους και ήταν σε θέση να παρακολουθούν τους φοιτητές την ώρα που εξασκούνταν.

Η παρουσίαση είχε μεγάλο ενδιαφέρον.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ρωτήσουν για διάφορα θέματα.

Οι πληροφορίες που αφορούν τη στοματική υγιεινή είναι χρήσιμες για όλους μας.

Ενημέρωση : Βάσεις Εισακτέων 2012-2013 (Προηγούμενου Ετους δηλαδή)

Στον ακόλουθο σύνδεσμο του Υπουργείου Παιδείας μπορείτε να βρείτε τις περσινές βάσεις για κάθε κατηγορία : Βάσεις Εισακτέων 2012-2013 .
Το αρχείο που θα κατεβάσετε είναι τύπου .zip (ίσως χρειαστεί η εφαρμογή WinZip ή WinRar αν έχετε πολύ παλιό μηχάνημα).

Ανάμεσα στα αρχεία που υπάρχουν συμπιεσμένα, θα βρείτε :
- Το αρχείο "90_gel_epalb_imer_2013.xls". Είναι οι βάσεις του 2013 για τα Ημερήσια Λύκεια (90%). Αφορά τις περσινές βάσεις για τους διαγωνιζόμενους στις Πανελλαδικές.
- Το αρχείο "10_gel_epal_imer_2013". Είναι οι βάσεις του 2013 για τα Ημερήσια Λύκεια (10%). Αφορά την κατοχύρωση προηγούμενης βαθμολογίας (πάντως φέτος θα υπάρξουν αλλαγές σε αυτήν την κατηγορία).
Υπάρχουν επίσης και άλλα αρχεία που καλύπτουν ειδικές περιπτώσεις (ΕΠΑΛ Ομάδα Α, Εσπερινά κλπ.).
Στην Ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, στο τμήμα "Υπηρεσίες Αναζήτησης" (δεξιά-κάτω στην αρχική σελίδα) θα βρείτε και πολλές άλλες πληροφορίες που μπορεί να σας ενδιαφέρουν.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ !!!

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Μαθημάτων (2ο Τετράμηνο Σχολικού Ετους 2013-2014)

ΠΡΟΣΟΧΗ! Πατήστε πάνω στο κάθε τμήμα για να δείτε το πρόγραμμα σε μεγέθυνση.

Διεθνείς Διαγωνισμοί Ζωγραφικής, Φωτογραφίας και Χειροποίητου Παραδοσιακού Παιχνιδιού

ΘΕΜΑ: Διεθνείς Διαγωνισμοί Ζωγραφικής, Φωτογραφίας και Χειροποίητου Παραδοσιακού Παιχνιδιού

Σας ενημερώνουμε ότι το Μορφωτικό Κέντρο της Πρεσβείας της Αραβικής Δημοκρατίας της Αιγύπτου στην Αθήνα γνωστοποιεί την προκήρυξη από το Εθνικό Κέντρο Επιμόρφωσης του Παιδιού του Υπουργείου Πολιτισμού της Αιγύπτου των κάτωθι Διαγωνισμών, οι οποίοι απευθύνονται σε μαθητές ηλικίας 4 έως 18 ετών:

1) Διεθνής Διαγωνισμός Ζωγραφικής με θέμα « Η Αίγυπτος στα μάτια των παιδιών του κόσμου». Οι διαστάσεις των έργων που θα υποβληθούν δεν θα πρέπει να είναι μικρότερες από 30 Χ 40 εκ. Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων Ζωγραφικής : 30 Νοεμβρίου 2014

2) Διαγωνισμός Χειροποίητου Παραδοσιακού Παιχνιδιού : οι διαγωνιζόμενοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν ότι υλικό βρίσκεται στην διάθεσή τους για να εκφράσουν την παράδοση της χώρας τους. Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων : 30 Μαΐου 2014

3) Διαγωνισμός Φωτογραφίας με θέματα «Τα πορτρέτα – ελεύθερα - η αρχιτεκτονική – η φύση». Οι διαστάσεις των φωτογραφιών δεν πρέπει να ξεπερνούν τα 30Χ45 εκ. ή τα 13Χ18 εκ. Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων: 30 Μαΐου 2014

Περισσότερες πληροφορίες για τους όρους του Διαγωνισμού καθώς και τα στοιχεία που θα πρέπει να επισυναφθούν πίσω από κάθε έργο, γραμμένα σε υπολογιστή (όχι χειρόγραφα) στην αγγλική γλώσσα παρέχονται στο συνημμένο φύλλο.

Παρακαλούνται θερμά οι συμμετέχοντες όπως αποστείλουν επιστολή στο φαξ του Μορφωτικού Κέντρου της Αιγυπτιακής Πρεσβείας στην Αθήνα (210 3614 622) με τα στοιχεία επικοινωνίας τους.

Τα έξοδα αποστολής βαρύνουν τα συμμετέχοντα σχολεία. Τα έργα που θα διαγωνισθούν αποστέλλονται στην ταχυδρομική διεύθυνση: Foreign Cultural Relations - Ministry of Culture

44 Messaha - St. Dokki - Giza

Arab Republic of Egypt

Τα βραβεία περιλαμβάνουν χρυσά και αργυρά και μετάλλια. Επίσης περιλαμβάνουν βεβαιώσεις συμμετοχής και επαίνου. Η συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι προαιρετική.